25 octubre 2014

PLE - Aprendizaje conectado en Red


 

Imagen en intefblog de educaLAB

Hola a todos los participantes en el curso,
después de sopesar ventajas e inconvenientes he decidido no abrir un blog específico y utilizar este "Blog de Matemáticas para andar por clase" como cuaderno del curso.

Como ya comenté en el foro del curso, soy profesor de Matemáticas de secundaria en el instituto Samaniego de Laguardia (Álava), este curso con alumnos de 2º, 3º de ESO y 1º de Bachiller de Ciencias Naturales.

Me gusta presentarme como "Amante apasionado de las Matemáticas y entusiasta de las TICS en general y de sus aplicaciones didácticas en particular. Interesado y preocupado por la evolución de la enseñanza y la educación".

El pasado curso 2012-2013 me reincorporé a la docencia de las Matemáticas en secundaria tras una excedencia de más de veinte años dedicados a las infraestructuras y servicios TIC. Durante ese periodo de tiempo los cambios han sido numerosos y profundos: en el sistema educativo, en los métodos y recursos didácticos, en los valores de referencia para alumnos, padres, profesores y sociedad en general. La vuelta está siendo todo un reto muy motivador.

Mi objetivo al realizar este curso es llegar a construir mi Entorno Personal de Aprendizaje. Espero que, además de mejorar en el dominio de los recursos y herramientas que manejo y descubrir algunos nuevos, consiga integrar todo ello creando un entorno que me permita ser más eficiente. Todo ello para aplicarlo en la mejora de mis clases, haciéndolas más atractivas, motivadoras y efectivas.

Estoy seguro de que entre todos conseguiremos que el curso sea provechoso.

Observación: De momento prefiero mantener habilitada la "moderación de comentarios" de este blog. Espero ser suficientemente ágil en su lectura y publicación.

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